Friday, October 30, 2009

從中華文化逐漸擡頭看本地華教

此文于西元二零零九年十一月二日获刊登于南洋商报教育视窗版
此文于西元二零零九年十一月三日获刊登于星洲日报沟通平台版

最近有两件影响中华文化的两件大事。

一、五联网用户终能登记中文域名了,而不只是让英语域名一枝独秀,实现互联网真正全球化。其实该项技术存在已久,现实当互联网用户在火狐浏览器的地址栏打上“百度新闻”二字时浏览器会打开百度新闻的网页,过程完全使用中文不需以英文字母为辅。无论如何,由于这技术当今正式受到五联网权威机构的认可,所以其效果的确是非同小可,往后估计会有无数的中文域名涌现。

二、美国众议院竟然通过一项决议以纪念孔子诞辰2560周年!突然间在一个以基督教文明价值为主的国家的议会里竟然出现了这么一个决议,真是令人啧啧称奇。这说明了孔子对世界文明的贡献已受到了肯定,而且也证明了儒学与基督教并没有很大的价值冲突。儒学不再像在五四运动和文化大革命时期般被当成荼毒人民的邪知邪见了,可谓否极泰来,儒学复兴之路逐渐明朗。

以上两件事都是中华文明之荣。

可惜的是,本地还是有些人不尊重中华文化,不重视中文,还鼓吹单一源流教育,然后官方马来文媒体也趁机煽风点火,想制造假象即很多人都在支持单一源流教育。殊不知这会影响国民的竞争力,使下一代丧失趁中国这条巨龙经济崛起而源源不断的商机。而且这些人都没对症下药,不去谈论真正分裂国民的宗教与特权政策,而企图拿教育来开刀,真是本末倒置,计划最后即使得逞亦会是失败之作,事倍功半!

还有,在通过教育以融合国民上,印尼比我国起步早并且执行已久,印尼华人在过去数十年都接受单一源流教育,印尼语甚至已成为华裔印尼人的母语。可是在1998年的五月暴乱中,华裔印尼人仍受当地土著迫害,遭到奸劫烧杀,至今仍未把主凶绳之以法。我国那些鼓吹单一源流教育的人改以此为鉴,别让历史重演而功亏一篑。

衷心希望政府能重视中文教育,看当今大趋势,谙中文者潜质无限,未来必有大好发展空间壮大我国。与其只重视维护马来人特权,不如把眼光放在争取国家利益,那不是更好吗?

Sunday, October 18, 2009

CEO GDP SOHO

CEO、GD、SOHO。。。

完了,汉学完了。

以上的英语词汇如今正盛行于各中华媒体间。

好好的汉语词汇弃之不用,无可救药了。

也难怪的,国际网络游戏盛行如星际争霸战、好莱坞电影的凌厉攻势、千变万化大炒特炒的流行文化如哈利波特等,伴之以深埋内心深处的民族自卑和崇洋媚外心态,汉语也“进化”了,罗马字母正式加入汉语大家庭,呵呵呵,欲哭无泪。

一个地产发展商,好好的中文名不取,竟拿个SOHO来当招牌,不知那位老板缘何如此?

还有,“首席执行员”放着不用,要用CEO,至多那两个字竟会造成不便???很牵强啊。

然后,台湾节目,主持人及嘉宾们你一言我一句就是要插插一两个英语词汇才过瘾,才显得很高人一等,实则自作贱而不自知!

当然,英语入侵现象在电脑与信息科技业则非常严重,相当难以摆脱甚至别说减缓。这源于业内的各种专业准则乃以英语定制,所以业者皆受制于英语而在来翻译成本土语言。例子有编程语言的专业词汇等等。这个需要时间,难难难!头疼头疼头疼!这就是科技落后于人的后果。如果电脑是由华人发明今天就另当别论了。

但是,滥用英语词汇的现象愈来愈严重,很多汉语文化圈内的青年还傻乎乎的落入英语霸权文化的陷阱!这是向往迷恋崇拜英语为主的流行文化的后果。英美纽澳加爱往世界各地源源不断输出英语文化,想让英语成为地球统一语!这是殖民时代身为主任优越感的延续!而华人青年竟不知不觉让他们的阴谋逐渐得逞!

法语西班牙语俄语逐渐失去领土,汉语莫让悲剧发生在自己身上啊!

别忘了,华文可是联合国的官方语言啊!希望各位中共领导人在各种外交场合都能尊重华文的国际地位,己自重而外人必重之。

趁情况还没恶化前,该做点事了!

昔華中學校歌

这首歌我有唱了整整十余年吧,也整整十年没唱过了。

从没去了解此歌的意思,往往在每个星期一的周会上的唱校歌环节敷衍了事,想快点散会去。

今日重温之,真感谢写词人给我们留下了这份美好的作品。

在白话文领航的时刻,此以文言形式写成的词格外显得珍贵。

还望汉文教育家们深思复兴文言文的利弊。

以下为校歌歌词,作词人乃黄芳圭,作曲人乃林萍。

山色苍苍,河水泱泱
唯吾雄伟昔华,矗立柔佛北方
神州声教,广披炎荒
陶冶沟通,斯文以光
咨尔多士同聚一堂,好学力行,美德竞扬
日新月异不惜自强
大哉昔华悠久无疆。

Wednesday, October 7, 2009

华文列正课

近期教育部宣布马来西亚国小将把华文及淡米尔文列入正课,这可是破天荒的大事。

这是一个长期的计划,对在非华裔族群中推广中文有利,提供了友族同胞一个学习华文的机会。

巫统政府意图非常明显,无非是想借这个策略来所谓“强化国小”,与华小抢学生,吸引华裔印裔家长们把孩子送往国小就读,减缓近年来愈来愈多的巫裔家长把孩子送往华小学习的情况。至于要说巫统开始重视中文则不太可能。巫统诸公很重视面子,中文是他们一直以来抗拒的语文,要他们承认中文地位开始强大的事实实在会叫他们的面子挂不住。

缘何国小难以吸引华裔印裔家长?

其一,许多国小学习环境不佳,老师经常缺课,也不关心学生成绩。华小则纪律严明,师生家长一齐营造了良好的学习环境,有些学校甚至经常办文艺活动,例如邀请国外专才为公众演说,并提供场地如校内礼堂,诸如这些活动都能很好的熏陶学生。如要学习中华文化,华小的中华气氛更浓,是家长眼里最理想的学习中华文化圣地。

其二,食物。国小食堂能卖猪肉吗?能卖非哈拉尔食品吗?非穆斯林能在穆斯林面前吃猪肉就像穆斯林在印度人面前吃牛肉吗?是不是穆斯林都不能抗拒“美味”的猪肉,看到别人吃猪肉就生起吃猪肉的念头?说实在,食物是形成穆斯林与非穆斯林之间隔阂的重要因素。

单单以上两点就足以确保华小对国小的巨大优势。当然,华小也有好些弱点,只要校方努力改善,华小必能百尺竿头、更进一步。